Objectifs
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Contenu
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Activités
d'apprentissage
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Évaluation
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| Identifier les critères de
sélection des procédés. |
- Choix du procédé en fonction de la taille des pièces, de
la production envisagée et des propriétés recherchées.
- Étapes d'un projet de fabrication; de la conception à la
livraison des pièces.
- Importance de l'outillage.
- Avantages et limites de chacun des procédés.
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Lectures, réflexions et
discussions. |
Formative |
| Reconnaître les critères de
réussite reliées à la formulation et à l'application de gelcoat. |
- Type de gelcoat;
- Charge et additifs pour gelcoat;
- Équipements et outils d'application;
- Principes d'atomisation;
- Méthodes générales d'application;
- Contrôle de la qualité.
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Élaborer et remplir une grille
de contrôle de la qualité pour le gelcoat. |
Sommative (fiche de contrôle sur
le gelcoat) |
| Comprendre les différentes
techniques de moulage de pièces en matériaux composites. |
- Moulage contact
- Moulage par projection
- Moulage à basse pression
- RTM
- Moulage par compression
- Moulage par coulée
- Moulage sous vide
- Enroulement filamentaire
- Pultrusion
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Lectures, consultations de sites
web, réflexions et discussions. |
Formative et sommative
(recommandations, gamme de fabrication et guide de correction) |
| Choisir les équipements et les
outils appropriés pour le moulage. |
Équipements et outillage pour
chacun des procédés ci-dessus. |
Choisir des équipements et des
outils afin d'élaborer des gammes de fabrication. |
Formative et sommative (gamme de
fabrication) |
| Identifier les paramètres de
moulage efficaces. |
Paramètres de moulage
influençant chacun des procédés. |
Déterminer les paramètres de
moulage pour différentes applications. Discuter des
variables propres aux procédés de moulage. |
Formative avec discusion en
téléconférence Sommative (gamme de fabrication) |
| Élaborer des gammes de
fabrication selon un procédé choisi. |
- Étapes de fabrication;
- Outillage et équipements requis;
- Contrôle du procédé.
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Élaborer des gammes de
fabrication complètes. Faire une évaluation
critique de gammes de fabrication faites par des pairs. |
Sommative |
| Choisir les matières premières
et déterminer les quantités requises en fonction des procédés. |
Proportion qu'occupe chacune des
matières premières en fonction du procédé utilisé. |
Calcul des quantités de matière
première pour la plupart des procédés. |
Formative et sommative (gamme de
fabrication et bon de commande) |
| Examen final |